Урок 22

На этом занятии продолжим программировать танк. Научим танк стрелять. Дальнейшее применение знаний, полученных на предыдущих уроках нужно применить для создания своих игр. Примеры таких игр представлены ниже. При написании кода движения танка по заданному маршруту используются блоки, которые рассматривали на предыдущих занятиях Игра «Бой на минном поле» дополнена новыми спрайтами. Зелёное препятствие в котором можно…

Показать всё

Урок 20

На занятии изучаем применение блоков в Scratch. Рассматриваем на примере небольшой программы в которой будет осуществлено перемещение спрайта. Это перемещение представим блоком, который сократит размеры программы и сделает  программу более компактной.

Показать всё

Урок 19

Завершаем создание игры с падающими яблоками. Определяем условие победы и поражения. Эти условие можно менять по своему усмотрению. Можно добавить звуковое оформления. Это оставляю для творчества обучаемых.

Показать всё

Урок 18

Продолжаем создавать игру с падающими яблоками. Определяем условие попадание яблока в корзину. Создаём переменную «Счёт». С помощью этой переменной считаем количество яблок, которые попали в корзину. Подключаем звук падения яблока в корзину. Устанавливаем фон для игры.

Показать всё

Урок 17

На этом занятии начинаем делать игру с падающими яблоками. Используем ранее изученные команды. Создадим код по которому яблоки падают из произвольного положения вверху экрана вниз. При достижении определённого места внизу экрана, исчезают и появляются снова вверху в произвольном месте. Собирать яблоки будем в корзину, которая перемещается горизонтально внизу экрана.

Показать всё

Урок 16

Продолжаем совершенствовать калькулятор. Научим калькулятор разговаривать. Для этого подключаем в Scratch дополнительный блок, который преобразует текст в речь. Путём небольших изменений в программе, которую создали на прошлом уроке, получаем говорящий калькулятор.

Показать всё

Урок 15

На этом уроке создадим калькулятор. В роли счетовода будет выступать обезьянка Чита. Научим Читу складывать два числа. Вычитание, умножение и деление на этом калькуляторе можно сделать по аналогии со сложением. Можно добавить звуковые эффекты, смену костюмов и выбрать фон по своему усмотрению.

Показать всё

Урок 14

Создаём игру «Поймай комара» из заранее подготовленных спрайтов и подобранного звука комара. Игра заключается в том, чтобы поймать комара указателем мышки и одновременно нажать левую клавишу мышки. Дети и взрослые играют с удовольствием. Можно менять скорость движения комаров и от этого игра становится более увлекательной.

Показать всё

Урок 13

На этом уроке создадим анимацию « Футболисты». Используем команды «Передать сообщение» и «Когда я получу сообщение». Фон и звуковые эффекты для самостоятельной работы. Можно эту анимацию преобразовать в игру, но это тоже для творческой деятельности. Творчество моих учеников проявляется в их работах. Футбол может быть не только на Земле, но и в космосе. Это изобразил…

Показать всё